Presentación
Mi nombre es Name nace en el marco de la Cátedra Caixa Popular para el estudio de los desafíos sociales y la vulnerabilidad de la Universidad Católica de Valencia (UCV) como una iniciativa educativa y literaria orientada a promover la sensibilización sobre la infancia refugiada y fomentar, desde las aulas, una mirada más humana y solidaria hacia las personas que viven situaciones de desplazamiento forzoso.
La iniciativa incluye también una guía didáctica dirigida al profesorado, que ofrece orientaciones pedagógicas para trabajar en el aula temas como las migraciones forzadas, la convivencia intercultural, la gestión emocional y el respeto a los derechos humanos. Este material permite adaptar los contenidos a diferentes etapas educativas, especialmente en el rango de 6 a 12 años, y promueve el diálogo, la comprensión y la solidaridad entre el alumnado.
Con Mi nombre es Name, la Cátedra reafirma su compromiso con una educación que forma no solo en conocimientos, sino también en valores. Una educación capaz de tender puentes entre la literatura y la vida, entre la escuela y la sociedad, entre lo local y lo global.
Porque hablar de refugio es hablar de humanidad compartida, y educar desde la empatía, reconociendo en el rostro del otro nuestra propia responsabilidad, es el primer paso para construir un mundo más justo.
El proyecto se articula en torno a un cuento ilustrado que narra la historia de Name, una niña que representa a todos los niños y niñas que han tenido que abandonar su hogar por causa de la guerra, la violencia o la persecución. Su relato es, a la vez, una historia de pérdida y esperanza, de miedo y de búsqueda de libertad. A través de la literatura y la poesía, la obra invita a reflexionar sobre el derecho al refugio, la empatía y la justicia social, acercando estos valores al entorno educativo.
Autores
Alexis Cloquell Lozano
Alexis Cloquell Lozano, es Doctor en Cooperación al Desarrollo (Universitat de Valencia), Licenciado en Sociología (Universidad de Alicante) y Licenciado en Investigación y Técnicas de Mercado (Universidad Miguel Hernández de Elche). En la actualidad trabaja como docente e investigador en la Universidad Católica de Valencia (UCV). Ha dirigido la Oficina de Apoyo Metodológico a la Investigación (OAMI) de la UCV, y en la actualidad dirige la Cátedra Caixa Popular para el Estudio de los Desafíos Sociales y la Vulnerabilidad y el grupo de investigación “Migraciones y Desarrollo Humano”. En el ámbito de la investigación ha dirigido varios proyectos financiados por: el Ministerio de Ciencia e Innovación; la Conselleria de Solidaridad y Ciudadanía; la Conselleria de Educación, Investigación y Ciencia de la Generalitat Valenciana; y el Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) del Ministerio de la Presidencia. En 2013 obtuvo el II Premio Nacional de Investigación Cultural “Marqués de Lozoya” 2013, que concede el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Santi Tena
Licenciado en Bellas Artes por la UPV, desde 2008 es profesor de Facultad de Psicología, Magisterio y Ciencias de la Educación de la Universidad Católica de Valencia “San Vicente Mártir, impartiendo principalmente asignaturas relativas a la educación y la expresión artística en los grados de Infantil, Primaria y Educación Social, así como en el Máster Universitario en Formación del Profesorado de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Obtiene el doctorado en 2017 y desarrolla su labor investigadora dentro de los modelos planteados por la Investigación Basada en las Artes desde 1991, abarcando los ámbitos de la pintura, el cómic y la ilustración. Su obra ha sido premiada en diferentes certámenes, y ha realizado diferentes exposiciones individuales y colectivas de proyección nacional e internacional en foros como ARCO, el MUA o el Museo Nacional de Bellas Artes de Praga. En el ámbito de la narración gráfica ha publicado obras como “El rey ermitaño”, “Jaume I” o “Viure és antihigiènic”
Montserrat Roca Hurtuna
Doctora en Ciencias Sociales y Humanas (UCV) y licenciada en Ciencias de la Información, en la actualidad trabaja como docente en la Facultad de Magisterio y Ciencias de la Educación de la Universidad Católica de Valencia, impartiendo materias relacionadas con la formación literaria y con la atención a la diversidad en el aula. En su faceta de escritora ha publicado dos poemarios: el primero, Me echo de menos (2021), de carácter intimista y personal y el segundo, Mar de Sal (2023), un texto con un estilo directo que pretende dar voz a las injusticias que nos rodean, a través de temas como la guerra, las catástrofes naturales, las migraciones forzosas o la enfermedad. Participa de forma habitual en recitales poéticos, especialmente junto a minyma poesía. Su último poemario, Mi nombre es Name (2025), surge, en forma de cuento, a partir de una historia real de un campo de refugiados de Grecia.
Colaboradores
Rozalén
Rozalén es una de las artistas más influyentes de la música española contemporánea. Su estilo, que fusiona pop, folk y canción de autor se distingue por letras profundas cargadas de empatía, compromiso social y una sensibilidad que conecta con el público. A lo largo de su carrera ha defendido causas como la igualdad, la inclusión y la justicia social, integrando la lengua de signos en sus conciertos y haciendo de la música una herramienta de cambio.
Su talento y autenticidad le han valido numerosos reconocimientos, entre ellos varios Discos de Oro y Platino, el Premio Nacional de las Músicas Actuales (2021), un Premio Goya a la Mejor Canción Original y múltiples nominaciones a los Latin Grammy. En 2025 ha sido galardonada como Artista del Año y por el Mejor Álbum de Cantautor en los Premios de la Academia de la Música de España, además de ser distinguida por la Latin Recording Academy como una de las Leading Ladies of Entertainment. Con una voz única y un mensaje profundamente humano, Rozalén se ha consolidado como una referente indiscutible en la música y la cultura del panorama español.
